单选题:对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务,纠正偏差行为,建立良好学习、生活习惯属于农村留守儿童服务中的()。A留守儿童成长服务B留守儿童家庭服务C青少年犯罪预防与行

题目内容:

对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务,纠正偏差行为,建立良好学习、生活习惯属于农村留守儿童服务中的()。

A留守儿童成长服务

B留守儿童家庭服务

C青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务

D留守儿童社区托管服务

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系,每周末由邻居帮忙照顾老人,让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中,社会工作者开展的工作是(

长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系,每周末由邻居帮忙照顾老人,让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中,社会工作者开展的工作是()。A建立社会互助网络B推动居民社区参与C建立邻居协助网络D推动社区发展

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路边的提示牌,提示居民不要随地乱扔垃圾,不要践踏草坪,这属于社区教育中的()。A控制式教育B公民性教育C发展式教育D理财教育

路边的提示牌,提示居民不要随地乱扔垃圾,不要践踏草坪,这属于社区教育中的()。A控制式教育B公民性教育C发展式教育D理财教育

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社区社会工作者将那些有共同问题、相同背景、兴趣的服务对象建立起朋辈支持小组或互助小组,旨在加强同伴之间的支持,促进信息分享和经验交流,增强解决问题的能力。这属于

社区社会工作者将那些有共同问题、相同背景、兴趣的服务对象建立起朋辈支持小组或互助小组,旨在加强同伴之间的支持,促进信息分享和经验交流,增强解决问题的能力。这属于()。A志愿者联系网络B互助网络C邻里协助网络D个人网络

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某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是()。A改善

某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是()。A改善救助对象的生活环境B发展壮大社区志愿者队伍C提高社区居民的参与率D促进救助对象的

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社会工作者在社区举办了一项“爱护社区,爱护地球”的活动,鼓励居民节约能源,减少生活垃圾,内容包括绘画比赛、标语创作比赛等。这类活动属于()。A社会公德教育B文化

社会工作者在社区举办了一项“爱护社区,爱护地球”的活动,鼓励居民节约能源,减少生活垃圾,内容包括绘画比赛、标语创作比赛等。这类活动属于()。A社会公德教育B文化科学教育C家庭生活教育D生命健康教育

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