多选题：判断企业培训文化是否从萌芽阶段进入发展阶段的标志包括（　　）。(2012年11月真题)

题目分类：理论知识
题目类型：多选题
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题目内容：

判断企业培训文化是否从萌芽阶段进入发展阶段的标志包括（　　）。(2012年11月真题) A．企业培训是否具有计划性
B．企业是否真正理解和认识了现代培训
C．企业是否真正能通过培训提高员工的任职能力
D．企业是否真正拥有了行之有效的培训规划与实施计划
E．企业是否真正拥有了阶梯化的、与需求很好匹配的培训课程体系

参考答案：

答案解析：

逻辑思维在创新中的局限性体现在（　　）。(2010年11月真题)

逻辑思维在创新中的局限性体现在（　　）。(2010年11月真题)A．逻辑思维很难发现新的问题． B．直接运用逻辑思维不可能创造性地解决问题 C．无法应用逻辑思维

分类：理论知识题型：多选题

将员工的职业生涯划分为若干阶段体现了组织职业生涯管理的（　　）。(2013年11月真题)

将员工的职业生涯划分为若干阶段体现了组织职业生涯管理的（　　）。(2013年11月真题)A．利益整合原则 B．时间梯度原则 C．发展创新原则 D．全面评价原则

分类：理论知识题型：多选题

列举事物的各种不同特征、确定应改善的方向及如何实施的方法是（　　）。(2012年11月真题)

列举事物的各种不同特征、确定应改善的方向及如何实施的方法是（　　）。(2012年11月真题)A．特性列举法 B．缺点列举法 C．希望点列举法 D．成对列举法

分类：理论知识题型：多选题

组织职业生涯年度评审的具体方式一般为（　　）。(2012年5月真题)

组织职业生涯年度评审的具体方式一般为（　　）。(2012年5月真题)A．谈话 B．会议 C．问卷调查 D．绩效考核

分类：理论知识题型：多选题

（　　）是组织学习力的行动环节。(2012年5月真题)

（　　）是组织学习力的行动环节。(2012年5月真题)A．对未来的警觉程度 B．对事物的认知程度 C．对信息的传递程度 D．对变化的调整能力

分类：理论知识题型：多选题