造就全面发展的人的途径和方法是( )。

造就全面发展的人的途径和方法是( )。单项选择题 A、加强发展现代教育科学B、教育与生产劳动相结合C、大力开展网络教育D、高等学校不断扩招

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我国心理学家一般把学习分为(  )。

我国心理学家一般把学习分为(  )。多项选择题 A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习

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中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是(  )。

中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是(  )。多项选择题 A、以业余为主B、以自学为主C、以长期为主D、以短期为主E、以国外学习为主

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>智育是教学的一个重要组成部分,主要通过课外辅导来进行。(  )

>智育是教学的一个重要组成部分,主要通过课外辅导来进行。(  )判断题 对错

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根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为(  )

根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为(  )单项选择题 A、高尚动机与低级动机B、工作动机与提高动机C、社会动机与个人动机D、交往动机与荣誉动机

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