题目内容：
“明知山有虎，偏向虎山行”描写的心理活动是（ ）
A．认识过程 B．情绪情感过程
C．意志过程
D．个性过程
参考答案：
答案解析：
单选题：“明知山有虎，偏向虎山行”描写的心理活动是（ ）
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
B．情绪情感过程
C．意志过程
D．个性过程
B．情绪情感过程
C．意志过程
D．个性过程
一位在农村学校任教的数学老师在强调“不同名数不能相加”这一定律时，用反问的形式向全班同学问：“一头牛和一匹马能相加吗?”
一位在农村学校任教的数学老师在强调“不同名数不能相加”这一定律时，用反问的形式向全班同学问：“一头牛和一匹马能相加吗?”其他同学都回答：“不能相加”，只有一名学
简述教师在自我调节学习中的作用。
简述教师在自我调节学习中的作用。
心理定势对问题解决只有消极影响。
心理定势对问题解决只有消极影响。
奥苏伯尔根据（ ），把学习分为有意义学习和机械学习。
奥苏伯尔根据（ ），把学习分为有意义学习和机械学习。A．学习结果 B．学习的意识水平 C．学习方式 D．学习内容与学习者认知结构的关系
有的学生学习时必须找到一个绝对安静的场所。这属于（ ）
有的学生学习时必须找到一个绝对安静的场所。这属于（ ）A．努力管理策略 B．环境管理策略 C．时间管理策略 D．元认知管理策略