(  )是衡量人们职业道德品质好坏、道德水平高低的客观依据。

(  )是衡量人们职业道德品质好坏、道德水平高低的客观依据。 A.职业道德行为 B.职业道德意志 C.职业道德信念 D.职业道德理想

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教师以公正平等的态度来处理人与人、人与社会之间的职业道德关系,同一切危害国家、集体和人民群众的行为做斗争,这体现了教师的

教师以公正平等的态度来处理人与人、人与社会之间的职业道德关系,同一切危害国家、集体和人民群众的行为做斗争,这体现了教师的(  )。 A.职业责任感 B.职业正义

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教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有(  )。

教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有(  )。 A.全面性 B.功能多样性 C.教育专门性 D.教书和育人要求的一致性

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阅读下列材料,回答问题。某幼儿园的钟老师,用自己班上10个幼儿的姓名,报名参加了某报刊举办的抽奖活动。结果幼儿星星被幸运

阅读下列材料,回答问题。某幼儿园的钟老师,用自己班上10个幼儿的姓名,报名参加了某报刊举办的抽奖活动。结果幼儿星星被幸运抽中。因为领取奖品需凭幼儿的户口本。钟

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教师把不遵守纪律的学生关黑屋,侵犯了学生的(  )。

教师把不遵守纪律的学生关黑屋,侵犯了学生的(  )。A.人身自由权 B.表达自由权 C.人格尊严权 D.没有侵害学生的合法权益

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