单选题：信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（　）。

题目分类：中学教师
题目类型：单选题
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题目内容：

信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（　）。

A、思维

B、想象

C、注意

D、复述

参考答案：

学校教育是万能的。（）

学校教育是万能的。（）判断题对错

分类：中学教师题型：单选题

在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是（）。

在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是（）。单项选择题 A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体

分类：中学教师题型：单选题

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。这体现了个体的身心发展具有（）

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。这体现了个体的身心发展具有（）单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性

分类：中学教师题型：单选题

元认知策略的三个方面是相对独立地工作的。（）

元认知策略的三个方面是相对独立地工作的。（）判断题对错

分类：中学教师题型：单选题

M公司收到其子公司2010年现金发放的股利820万元，从M公司的角度看，这属于由（　）活动引起的资金收入。

M公司收到其子公司2010年现金发放的股利820万元，从M公司的角度看，这属于由（　）活动引起的资金收入。

分类：中学教师题型：单选题