单选题:阅读下文,完成题。对“判断一个文化是否还存在的具体标志”的表述,不正确的一项是( )。

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
阅读下文,完成题。

对“判断一个文化是否还存在的具体标志”的表述,不正确的一项是( )。
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某校李老师在某大学进修时,获取了该大学王教授编制的考试试卷,之后将该套试卷收入其编写的《典型试卷分析》,并将其出版,则李

某校李老师在某大学进修时,获取了该大学王教授编制的考试试卷,之后将该套试卷收入其编写的《典型试卷分析》,并将其出版,则李老师(  )。

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依次填人下面一段文字中横线处的词语恰当的一项是( )。西方学术文化的介绍如此混乱,_______连一些在西方国家也认为低

依次填人下面一段文字中横线处的词语恰当的一项是( )。西方学术文化的介绍如此混乱,_______连一些在西方国家也认为低级庸俗_______有害的书籍、电影、

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努力建设服务型政府是我国行政管理体制改革的重要目标。建设服务型政府从经济上说有利于( )。

努力建设服务型政府是我国行政管理体制改革的重要目标。建设服务型政府从经济上说有利于( )。

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某年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两

某年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,问这四个班共有多少人?

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若n>0,且对于所有的x,9xx+mx+36=(3x+n)(3x+n)都成立,则m-n的值为( )。

若n>0,且对于所有的x,9xx+mx+36=(3x+n)(3x+n)都成立,则m-n的值为( )。

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