题目内容：
利用物理吸附进行分离的分离材料有
A:硅胶 B:氧化铝 C:大孔吸附树脂 D:聚酰胺 E:活性炭
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：利用物理吸附进行分离的分离材料有A:硅胶 B:氧化铝 C:大孔吸附树脂 D:聚酰胺 E:活性炭
- 题目分类： 中药学专业知识（二）
- 题目类型：选择题
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乌梢蛇的鉴别特征有A:表面乌黑或黑褐色 B:背鳞行数为奇数 C:背鳞2～4列，强烈起棱，形成2条纵贯全身的黑线 D:具“剑脊” E:具较大的一对毒牙
乌梢蛇的鉴别特征有A:表面乌黑或黑褐色 B:背鳞行数为奇数 C:背鳞2～4列，强烈起棱，形成2条纵贯全身的黑线 D:具“剑脊” E:具较大的一对毒牙
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话体现的德育方法是()。
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话体现的德育方法是()。单项选择题 A、陶冶教育法B、说服教育法C、榜样示范法D、实际锻炼法
主产地在河南的道地药材是A:菊花 B:牛膝 C:板蓝根 D:地黄 E:山药
主产地在河南的道地药材是A:菊花 B:牛膝 C:板蓝根 D:地黄 E:山药
专属用于鉴别羟基蒽醌类化合物的显色反应包括A:Feigl反应 B:Borntrager反应 C:无色亚甲蓝反应 D:Kesting-Craven反应 E:与Mg
专属用于鉴别羟基蒽醌类化合物的显色反应包括A:Feigl反应 B:Borntrager反应 C:无色亚甲蓝反应 D:Kesting-Craven反应 E:与Mg
第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有（）。
第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有（）。单项选择题 A、广延性B、间接性C、创造性D、示范性