单选题：在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（　　）。

  • 题目分类：幼儿教育学
  • 题目类型：单选题
  • 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
题目内容：
在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（　　）。 A．会识别左右
B．会识别材料的形体、大小、颜色
C．会识别高低、宽窄、厚薄
D．会识别轻重、长短、前后

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（　　）。

认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（　　）。 A．维持 B．诱导 C．促进 D．提升

分类：幼儿教育学  题型：单选题
查看答案

一名教师为她负责的一组3～4岁的幼儿布置了一个理发店的游戏角，让幼儿进行理发的模拟活动，可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有

一名教师为她负责的一组3～4岁的幼儿布置了一个理发店的游戏角，让幼儿进行理发的模拟活动，可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有二、三个小朋友走进游戏角，拿起梳子梳梳头

分类：幼儿教育学  题型：单选题
查看答案

投形盒、拼图、嵌板等属于音乐游戏的玩具。 （　　）说明：

投形盒、拼图、嵌板等属于音乐游戏的玩具。 （　　）说明：

分类：幼儿教育学  题型：单选题
查看答案