多选题:(2015山东)班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式,班级管理的基本内容有()。A班级教学管理B班级德育管理C班级体育、卫生和课外活动管理D班级生活指导

题目内容:

(2015山东)班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式,班级管理的基本内容有()。

A班级教学管理

B班级德育管理

C班级体育、卫生和课外活动管理

D班级生活指导

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

(2015广西)小维非常喜欢画画,但数学学习有一定的困难。有一天,她在创造绘画作品时突发奇想,能运用绘画表现数学吗?老师知道后,建议她用数学语言和数学关系来表现

(2015广西)小维非常喜欢画画,但数学学习有一定的困难。有一天,她在创造绘画作品时突发奇想,能运用绘画表现数学吗?老师知道后,建议她用数学语言和数学关系来表现绘画作品中人物间的对话和场景,在老师的帮助下,小维坚持每天“画数学”。后来她不仅

查看答案

(2013山东德州)构成德育活动的基本要素是()。A教育者B受教育者C德育内容D德育方法

(2013山东德州)构成德育活动的基本要素是()。A教育者B受教育者C德育内容D德育方法

查看答案

(2015湖北武汉)我国教育目的的基本精神是强调培养()。A劳动者或建设者B社会主义事业的接班人C具有独立个性的人D德智体美等方面全面发展的人

(2015湖北武汉)我国教育目的的基本精神是强调培养()。A劳动者或建设者B社会主义事业的接班人C具有独立个性的人D德智体美等方面全面发展的人

查看答案

(2014陕西咸阳)教师职业的专业化体现在()。A从业人员需要经受长期的专门训练,具备专精化的知识和技能B工作上具有权威性及独立自主性C有自己的专业团体和明确的

(2014陕西咸阳)教师职业的专业化体现在()。A从业人员需要经受长期的专门训练,具备专精化的知识和技能B工作上具有权威性及独立自主性C有自己的专业团体和明确的职业道德D具有高度的自律性和自我提高精神

查看答案

(2014黑龙江大庆)教育对政治经济制度的促进作用主要表现在()A教育促进经济繁荣B教育促进民主C教育为政治经济培养所需要的人才D教育是一种影响政治经济的舆论力

(2014黑龙江大庆)教育对政治经济制度的促进作用主要表现在()A教育促进经济繁荣B教育促进民主C教育为政治经济培养所需要的人才D教育是一种影响政治经济的舆论力量

查看答案