题目内容：
语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩子外衣上的绒毛，此时吴老师恰当的做法是()。
A停止教学，点名批评
B停止教学，当众罚站
C继续教学，不予理睬
D继续教学，微笑提醒
参考答案：
答案解析：
单选题：语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩子外衣上的绒毛，此时吴老师恰当的做法是()。A停止教学，点名批评B停止教学，当众罚站C继续教学，不予理睬D继续教学，
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师职业的()作用。A示范者角色B授业解惑者角色C传道者角色D研究者角色
教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师职业的()作用。A示范者角色B授业解惑者角色C传道者角色D研究者角色
现代教育的儿童观坚持（）。A育人为本B以教材为本C以课堂教学为本D以教师为本
现代教育的儿童观坚持（）。A育人为本B以教材为本C以课堂教学为本D以教师为本
教师专业发展的基石是()。A终身学习 B教研结合 C协调合作D反思经验
教师专业发展的基石是()。A终身学习 B教研结合 C协调合作D反思经验
将终身教育概念化和体系化的代表人物是( )。A耶克斯利B蔡元培C叶圣陶D保罗·朗格朗
将终身教育概念化和体系化的代表人物是( )。A耶克斯利B蔡元培C叶圣陶D保罗·朗格朗
在人的基本素质中，（） 是最重要的素质A科学素质B身体素质C思想素质D文化素质
在人的基本素质中，（） 是最重要的素质A科学素质B身体素质C思想素质D文化素质