题目内容：
在幼儿园阶段，下列不属于幼儿学习内容的是()。
A听故事
B洗手如厕
C与同伴一起游戏
D学习10以上的加减法
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单选题：在幼儿园阶段，下列不属于幼儿学习内容的是()。A听故事B洗手如厕C与同伴一起游戏D学习10以上的加减法
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
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“育人为本”具体到教学实践中就是以( )为本。A社会需求B教师C幼儿D家长
“育人为本”具体到教学实践中就是以( )为本。A社会需求B教师C幼儿D家长
幼儿具有发展的可能性与（）。A现实性B潜在性C可塑性D普遍性
幼儿具有发展的可能性与（）。A现实性B潜在性C可塑性D普遍性
老师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。老师应采取的措施是()。A一点名批评，制止这种行为B继续游戏，完全视而不见C大发雷霆，把幼儿赶出活动室D轻拍幼儿，提醒幼
老师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。老师应采取的措施是()。A一点名批评，制止这种行为B继续游戏，完全视而不见C大发雷霆，把幼儿赶出活动室D轻拍幼儿，提醒幼儿集中精力
“人心不同，各如其面”，这句话提示教师在教育活动中应该关注()。A学生的发展性B学生的自主性C学生的主体性D学生的独特性
“人心不同，各如其面”，这句话提示教师在教育活动中应该关注()。A学生的发展性B学生的自主性C学生的主体性D学生的独特性
李教师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是( )。A马上制止，让两位幼儿到教师办公室解决B不予理睬，继续教学C批评训
李教师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是( )。A马上制止，让两位幼儿到教师办公室解决B不予理睬，继续教学C批评训斥幼儿D了解原因，并引导幼儿自己解决矛盾