单选题：孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各种周末补习班，不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于()。A民主型B支配型C冲突型D专制型

大多数同龄的孩子上学时都很健康，一个孩子一到学校就犯病，这显然是一种偏差行为。这是根据()进行判断的。A统计学标准B行为适应性标准C个体主观体验D社会规范与价值标准

个体发展的每个阶段都有其不同的特征。关于青少年阶段特征的说法正确的是()。A情绪出现两极发展特征B认知发展处于感觉运动阶段C智力发展达到高峰D社会角色最为丰富

亮亮的父母整天忙于工作，平时与亮亮很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去打游戏。影响亮亮这一行为的主要社会环境是()。A家庭B学校C社区D文化

近年来，大气污染问题逐渐受到社会的关注，很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度，倡导绿色环保出行，根据莱思，多亚尔和伊恩，高夫的需要理论，这种行为反映出的“中介需要”是( )。A重要的初级关系B适当的教育环境C自然环境的安全D良好的社

李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且待人接物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法