单选题:从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是( )。 题目分类:小学教育心理学 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是( )。 A.聚合思维 B.发散思维 C.推理思维 D.创造思维 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
政府预算的调控作用主要表现在( )。 政府预算的调控作用主要表现在( )。A.通过预算收支规模的变动,调节社会总供给与总需求的平衡 B.通过调整政府预算支出结构,调节国民经济和社会发展中的各种比例 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
“上课提问时,难度适当”是指教学要符合学生的( )。 “上课提问时,难度适当”是指教学要符合学生的( )。A.期望 B.最近发展区 C.思维发展 D.心理需要 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
企业职工的工资支付范围包括( )。 企业职工的工资支付范围包括( )。A.应从提取的职工福利费中列支的职工浴室、托儿所等人员 B.已领取失业救济金的下岗职工、待岗职工 C.已领取养老保险金的离退 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
征税对象的全部数额都按照相应等级的税率征税的税率形式是( )。 征税对象的全部数额都按照相应等级的税率征税的税率形式是( )。A.全额累进税率 B.超额累进税率 C.超率累进税率 D.超倍累进税率 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案