设函数f(x)在[a,b]上连续,则曲线Y=f(x)与直线x=a,x=b,Y=0所围成的平面图形的面积为(  ).

设函数f(x)在[a,b]上连续,则曲线Y=f(x)与直线x=a,x=b,Y=0所围成的平面图形的面积为(  ).A. B. C. D.

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人类正是通过教育。把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富.培养、造就他们与文化发展相关的个性和创造力,从而使文化得

人类正是通过教育。把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富.培养、造就他们与文化发展相关的个性和创造力,从而使文化得以发展,这体现了教育对文化具有(  )。

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一堂活动课上,老师让同学用小石头和沙子进行两种演示:先放沙子再放石头和先放石头再放沙子.通过所得出的完全不同的效果对比来

一堂活动课上,老师让同学用小石头和沙子进行两种演示:先放沙子再放石头和先放石头再放沙子.通过所得出的完全不同的效果对比来引出时间管理的方法:石头比喻重要的事情,

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布鲁纳认为.无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是(  )。

布鲁纳认为.无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是(  )。A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理

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