单选题：战国后期从正反两方面总结儒家教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是（）

题目内容：

战国后期从正反两方面总结儒家教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是（） A．《论语》
B．《学记》
C．《中庸》
D．《孟子》

参考答案：

答案解析：

个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。

分类：中学教育理论综合题型：单选题

在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（）。A．行为改变法 B．认知改变法 C．精神分析法 D．运动改变法

分类：中学教育理论综合题型：单选题

鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）A．启发性原则 B．教育性原则 C．目标性原则

分类：中学教育理论综合题型：单选题

新课程的结构特点是（）。 ①均衡性②逻辑性③选择性④综合性A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④

分类：中学教育理论综合题型：单选题

与一般身体锻炼相比，学校体育更具有（）。A．随意性 B．娱乐性 C．自觉性 D．系统性

分类：中学教育理论综合题型：单选题