题目内容：
“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（）单项选择题
A、原型启发
B、学习迁移
C、定势
D、变式
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单项选择题：“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
单项选择题
A、原型启发
B、学习迁移
C、定势
D、变式
单项选择题
A、原型启发
B、学习迁移
C、定势
D、变式
建立社会保障制度的主要目的是为了更好地体现公平原则。但公平与效率之间存在矛盾。公平只能是相对的，特别是对我国这样一个发展
建立社会保障制度的主要目的是为了更好地体现公平原则。但公平与效率之间存在矛盾。公平只能是相对的，特别是对我国这样一个发展中国家来说，经济发展水平还比较低，发展生产力，提高效率应放在第一位。只有生产力和生产效率提高了，才能更好地实现社会公平。
合理情绪疗法使用的技术包括（ ）。
合理情绪疗法使用的技术包括（ ）。
教师待遇中最主要、最基本的是（）
教师待遇中最主要、最基本的是（）单项选择题 A、教龄津贴B、工资待遇C、医疗保健待遇D、教师住房
属于教育规章的文件（）
属于教育规章的文件（）单项选择题 A、学校体育工作条例B、未成年人保护法C、中国教育改革和发展纲要D、教育督导暂行规定
个人本位教育目的论的代表人物是（）。
个人本位教育目的论的代表人物是（）。多项选择题 A、凯兴斯坦纳B、卢梭C、福禄培尔D、小原国芳E、裴斯泰洛齐