题目内容：
影响学与教的教师因素主要有__________、专业知识、专业技能以及__________等基本的心理特性。 参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
填空题：影响学与教的教师因素主要有__________、专业知识、专业技能以及__________等基本的心理特性。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
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在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用（ ）。
在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用（ ）。 A．命题 B．案例 C．反例 D．正例
人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（ ）。
人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（ ）。 A．刺激分化 B．消退 C．刺激泛化 D．
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下列说法与第三段内容不完全一致的一项是： A．生物计算机科学的出现，会使未来计算机取代以硅为基础的计算机 B．基因技术与信息技术的结合有可能产生最先进的计算机
“当英雄路过的时候，总要有人在路边鼓掌。我不想成为英雄，我想成为路边鼓掌的人”。 前段时间，女作家刘继荣笔下的一段话，引
“当英雄路过的时候，总要有人在路边鼓掌。我不想成为英雄，我想成为路边鼓掌的人”。 前段时间，女作家刘继荣笔下的一段话，引发了很多人的共鸣。以下各项你认为最符合
一位学者感慨地说：如果全世界都只吃肯德基，那将是人类的悲哀；如果全世界都只看 美国电影，那将是世界文化的毁灭。这位学者主
一位学者感慨地说：如果全世界都只吃肯德基，那将是人类的悲哀；如果全世界都只看 美国电影，那将是世界文化的毁灭。这位学者主要强调： A．保持文化多样性．世界才会更