单项选择题：根据强化的性质和目的可以分成（）

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

根据强化的性质和目的可以分成（）
单项选择题
A、自然强化物和人为的近似强化物
B、积极强化和消极强化
C、正强化和负强化
D、强化和惩罚

参考答案：

答案解析：

债券的预期货币收入的来源就是息票利息。（　）

债券的预期货币收入的来源就是息票利息。（　）

分类：教师考试真题题型：单项选择题

下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（　　）。

下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（　　）。单项选择题 A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C、学习策略是调节如何学习、如何思考

分类：教师考试真题题型：单项选择题

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（　　）。

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（　　）。单项选择题 A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论

分类：教师考试真题题型：单项选择题

课堂上有的学生会开小差，这属于（　　）。

课堂上有的学生会开小差，这属于（　　）。单项选择题 A、注意的分散B、注意的转移C、注意的起伏D、注意的分配

分类：教师考试真题题型：单项选择题

（）耶律洪基最宠幸谁？

（）耶律洪基最宠幸谁？A．徐贵妃B．梅贵妃C．牟贵妃D．穆贵妃

分类：教师考试真题题型：单项选择题