德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。

德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。单项选择题        A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德

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心肺复苏的操作顺序为()。

心肺复苏的操作顺序为()。A.建立有效的人工循环→口对口人工呼吸→保持呼吸顺畅B.建立有效的人工循环→保持呼吸顺畅→口对口人工呼吸C.保持呼吸顺畅→口对口人工呼吸→建立有效的人工循环D.保持呼吸顺畅→建立有效的人工循环→口对口人工呼吸

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陈述性知识的哪种基本单元储存了空间联系的信息()。

陈述性知识的哪种基本单元储存了空间联系的信息()。单项选择题        A、命题B、时间序列C、产生式D、表象

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下列哪种角色是教师职业最显著的标志()

下列哪种角色是教师职业最显著的标志()单项选择题        A、“家长代理人”角色B、“学生楷模”角色C、“知识传播者”角色D、“严格管理者”角色

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下列关于脑脊液的蛋白电泳诊断正确的是()

下列关于脑脊液的蛋白电泳诊断正确的是()A.A.β-脂蛋白升高,证明渗透性明显增加B.α巨球蛋白升高,提示渗透性中等增加C.IgA升高表示渗透性轻度增加D.γ球蛋白增高,常见于脱髓鞘E.β-脂蛋白升高,提示渗透性中等增加

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编辑Word文档时,要把—页的内容从中间分成两页,可以使用()。

编辑Word文档时,要把—页的内容从中间分成两页,可以使用()。A."格式"菜单中的"字体"命令B."格式"菜单中的"段落"命令C."插入"菜单中的"符号"命令D."插入"菜单中的"分隔符"命令

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根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。

根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。单项选择题        A、能力B、努力C、任务D、运气

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泡沫炮的设计射程与( )有关。

泡沫炮的设计射程与( )有关。

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备用液压系统的“低压力”灯亮表明()。

备用液压系统的“低压力”灯亮表明()。A.A系统液压压力小于1300PSIB.B系统液压压力小于1600PSIC.备用系统液压压力小于1300PSID.备用系统液压压力小于1600PSI

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不断提高会计职业道德技能是遵守会计职业道德内在上的要求。(  )

不断提高会计职业道德技能是遵守会计职业道德内在上的要求。(  )A.正确B.错误

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认为儿童的道德发展大致分为两个阶段,道德教育的目标就是从儿童达到自律道德的心理学家是__________

认为儿童的道德发展大致分为两个阶段,道德教育的目标就是从儿童达到自律道德的心理学家是__________单项选择题        A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰

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教师成长与发展有 等阶段。

教师成长与发展有 等阶段。多项选择题        A、 关注评价B、 关注待遇C、 关注情境D、 关注学生E、 关注生存

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《特种设备安全监察条例》规定,特种设备在投入使用前或者投入使用后()内,特种设备使用单位应当向直辖市或者设区的市的特种设备安全监督管理部门登

《特种设备安全监察条例》规定,特种设备在投入使用前或者投入使用后()内,特种设备使用单位应当向直辖市或者设区的市的特种设备安全监督管理部门登记。A.5日B.10日C.15日D.30日

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测量值与真实值之间的差值称为误差。

测量值与真实值之间的差值称为误差。A.正确B.错误

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中国哪个地区的彩陶曾经非常发达()

中国哪个地区的彩陶曾经非常发达()A.中部B.东部C.西部D.东北部

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内啮合齿轮泵是由月牙板将啮合的一对内、外齿轮隔开分成两个腔室,在齿轮进入啮合的那一端为压油腔。()

内啮合齿轮泵是由月牙板将啮合的一对内、外齿轮隔开分成两个腔室,在齿轮进入啮合的那一端为压油腔。()A.正确B.错误

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虽然教育现象复杂多样,不确定因素很多,但还是有规律可循的,这说明教育研究获得的结论应该具有()。

虽然教育现象复杂多样,不确定因素很多,但还是有规律可循的,这说明教育研究获得的结论应该具有()。单项选择题        A、科学性B、系统性C、综合性D、可验证性

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从事保险兼业代理业务必须向中国保监会申请保险兼业代理资格,经中国保监会核准后取得

从事保险兼业代理业务必须向中国保监会申请保险兼业代理资格,经中国保监会核准后取得A.保险兼业代理资格证书B.保险兼业代理执业证书C.保险兼业代理许可证D.保险兼业代理营业证

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油气分离器的作用是将()分离出来,以便排出机外。

油气分离器的作用是将()分离出来,以便排出机外。A.加油机中的气体B.加油机中的油品C.油品中的气体D.管线中的气体

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目的游离评价模式主张()。

目的游离评价模式主张()。多项选择题        A、评价的重点是课程计划预期的结果B、评价应关注非预期的结果C、应着重关注课程计划满足目标的程度D、评价的重点放在课程计划实际的结果上E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度

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