单选题：小刚最近刚转入新学校，无论从各个方面，小刚都感到无所适从。于是他来到学校社会工作者这里寻求帮助。社会工作者与小刚确认了专业关系和收集了小刚的资料，并对其问题进行

题目内容：

小刚最近刚转入新学校，无论从各个方面，小刚都感到无所适从。于是他来到学校社会工作者这里寻求帮助。社会工作者与小刚确认了专业关系和收集了小刚的资料，并对其问题进行预估和诊断之后。为小刚安排了如下计划，例如让小刚记录下自己面对新学校和新同学的感受，让小刚敞开心扉主动接近新同学等。请问这些计划属于哪一方面的任务（）。

A学校社会工作

B连接非正式社会资源

C服务面谈外的安排

D服务面谈内的安排

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

得知父母已经离婚的消息后，小明难以接受这样的事实，做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后，对小明说：“虽然你现在还难以接受爸爸妈妈离婚的现实，但我

得知父母已经离婚的消息后，小明难以接受这样的事实，做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后，对小明说：“虽然你现在还难以接受爸爸妈妈离婚的现实，但我相信你是有能力自己走出来的……”小张的上述说法突出体现了危机干预的（）。(201

分类：助理社会工作师试题  题型：单选题
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在个案工作的资料收集阶段，社会工作者收集了服务对象相关资料后，下一步的工作应是（）。A评估服务对象问题B制订服务计划方案C开展服务咨询活动D明确服务发展目标

在个案工作的资料收集阶段，社会工作者收集了服务对象相关资料后，下一步的工作应是（）。A评估服务对象问题B制订服务计划方案C开展服务咨询活动D明确服务发展目标

分类：助理社会工作师试题  题型：单选题
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初三的学生小杨学习成绩虽好但是不善交际，每次见到邻居或者自己的同学总是低着头，很少主动打招呼。她的母亲找到学校社会工作者唐嫣请她帮忙辅导一下小杨，让她能大胆地释放自己。小杨通过让她扮演故事中主人翁的形式真诚积极地与她交流，在宽松、信任、和谐

分类：助理社会工作师试题  题型：单选题
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小学二年级的学生祖海最近迷上了动画片“喜羊羊与灰太狼”，看到入迷时不愿意上学，也不吃饭。祖海的爸爸和妈妈常年在外工作不在身边，他跟着爷爷奶奶生活，但是对于爷爷奶奶的劝说，祖海根本没有听到心里，依旧我行我素，对此爷爷奶奶很是苦恼。社会工作者汤

分类：助理社会工作师试题  题型：单选题
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危机介入的首要目标是以危机的调适和治疗为中心，尽可能降低危机造成的危害，避免不良影响的扩大，这是指危机介入的()基本原则。A及时处理B限定目标C输入希望D提供支持

分类：助理社会工作师试题  题型：单选题
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