多选题：下列各项属于青少年阶段的主要问题的有()。A不良环境影响而导致问题少年B学业失败导致多重负面影响C不良性行为或性过错D家庭和学校教育不当导致性格偏差E单亲家庭导

阿尔德弗尔的需要理论强调()。A需要是有层次的B需要是不分层次的C当某种需要得到满足后，个体可能去追求更高层次的需要，也可能没有这种上升的趋势D某种需要在得到基本满足后，其强烈程度不一定减弱，还可能会增强E某种需要在得到满足后就会减弱

李峰(化名)1993年从某市粮食专科学校毕业后，分配到本市粮油食品公司从事专用面粉加工工作。在单位中，他为人诚实，工作兢兢业业，积极勤奋上进。但他挡不住企业改制下岗的命运，下岗后在市场中拼搏屡遭失败，最终选择自杀，死时35岁。工作单位是个人

张同学是一名高三的学生，他经常逃课沉迷于网络游戏，由于网络游戏内容较为暴力，张同学深受影响，他经常在学校打架斗殴，上个月因为打架把另一同学打成植物人，被关入少管所。张同学面临哪些问题?()A青少年性行为B家庭暴力C网络成瘾D校园意外伤害E青

4岁的圆圆去幼儿园已经快两年了，父母和幼儿园老师都观察到圆圆这两年来的许多变化，包括她会去帮助别的小朋友了；常常喜欢在游戏中扮演妈妈的角色；越来越喜欢与在家庭以外结交的小伙伴在一起游戏等等。这些变化可以说明圆圆在这一阶段的哪些社会性发展特征

当代发展心理学最有影响的理论是皮亚杰的心理发展观。皮亚杰把儿童心理和思维发展基本上分为四个阶段：感知运动阶段(0～2岁)、前运算思维阶段(2～7岁)，具体运算思维阶段(7～12岁)和形式运算思维阶段(12～15岁)。在皮亚杰的理论中，青少年