问答题:改正下列词语中的错别字。(1)啜啜有余(2)加给人足(3)平踪浪迹(4)食不果腹(5)开原节流(6)穹猿奔林 题目分类:国际注册汉语教师考试 题目类型:问答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 改正下列词语中的错别字。(1)啜啜有余(2)加给人足(3)平踪浪迹(4)食不果腹(5)开原节流(6)穹猿奔林 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
习近平总书记指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,做到() 习近平总书记指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,做到()A.深学、对照、践行B.笃学、细照、践行C.深学、细照、笃行D.深学、笃学、细照 分类:国际注册汉语教师考试 题型:问答题 查看答案
行政赔偿请求人要求赔偿,应当在申请行政复议或者提起行政诉讼时一并提出。 行政赔偿请求人要求赔偿,应当在申请行政复议或者提起行政诉讼时一并提出。A.正确B.错误 分类:国际注册汉语教师考试 题型:问答题 查看答案
某路段由某站的A/B小区覆盖,整段路上RSRP在-85dBm到-70dBm左右,但切换经常掉话,以下排查方法哪些有效() 某路段由某站的A/B小区覆盖,整段路上RSRP在-85dBm到-70dBm左右,但切换经常掉话,以下排查方法哪些有效()A.利用扫频仪测试,看是否有有本频段内其他非主覆盖小区信号(除A/B小区),尽量减少或降低非主覆盖小区的信号强度,提升主覆盖小区信号SINRB.检查附近小区是否存在与本小区DL/UL配比不一致,如有则并纠正错误C.检查附近基站及本基站是否存在GPS失步,如有则反馈排障D.检查主覆 分类:国际注册汉语教师考试 题型:问答题 查看答案
等因、等由、等情,为引文结束之际韵(),分别用于引称上级、平级、下级公文。 等因、等由、等情,为引文结束之际韵(),分别用于引称上级、平级、下级公文。 分类:国际注册汉语教师考试 题型:问答题 查看答案