班级管理的主要功能是( )。

班级管理的主要功能是( )。A.实现教学目标、提高学习效率 B.维持班级秩序 C.形成良好的班风 D.锻炼学生能力、学会自治自理

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班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项

班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。A.建立学生档案 B.班主

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伴随着近代大工业生产而出现的教学组织形式是________。

伴随着近代大工业生产而出现的教学组织形式是________。

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教学的首要任务是( )。

教学的首要任务是( )。A.传授基础知识和基本技能 B.发展智力、体力和创造才能 C.培养品德和审美情趣 D.关注学生个性发展

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教学过程的中心环节是( )。

教学过程的中心环节是( )。A.引起学习动机 B.巩固知识 C.领会知识 D.运用知识

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