选择题:从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人,还要培养能促进社会与完善社会的人来看,( )是儿童社会化 题目分类:国家开放大学学前教育原理 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人,还要培养能促进社会与完善社会的人来看,( )是儿童社会化的核心与关键。选择一项:A.具备良好的生活习惯与卫生习惯B.良好道德品质的形成 C.具备初步的审美能力D.掌握基本的语言交往能力 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
人本原理就是以人为中心的管理思想,以满足员工需要服务于人为根本目的,奉行“员工第一”的思想,从根本上 人本原理就是以人为中心的管理思想,以满足员工需要服务于人为根本目的,奉行“员工第一”的思想,从根本上讲,它与“顾客第一”思想是矛盾的,难以统一和兼顾,非此即彼。 分类:国家开放大学学前教育原理 题型:选择题 查看答案
确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是( )。 确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是( )。选择一项:A.民间参与B.政府参与C.社会参与D.私人参与 分类:国家开放大学学前教育原理 题型:选择题 查看答案
Kn中坐标满足方程式χ1+...+χn=1的所有向量形式形成的集合是线性空间() Kn中坐标满足方程式χ1+...+χn=1的所有向量形式形成的集合是线性空间() 分类:国家开放大学学前教育原理 题型:选择题 查看答案
1. “川农大精神”的主要内容A. 选项1爱国敬业B. 选项2艰苦奋斗C. 选项3团结拼搏D. 选项 1. “川农大精神”的主要内容A. 选项1爱国敬业B. 选项2艰苦奋斗C. 选项3团结拼搏D. 选项4求实创新 分类:国家开放大学学前教育原理 题型:选择题 查看答案
16. 从汉代《礼记?礼运》以来,丰衣足食的“小康”就是中国人对理想社会的描绘,是仅次于“大同”的美 16. 从汉代《礼记?礼运》以来,丰衣足食的“小康”就是中国人对理想社会的描绘,是仅次于“大同”的美好社会。A. 正确B. 错误 分类:国家开放大学学前教育原理 题型:选择题 查看答案