单选题：一个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见。这表明其创造性思维具有（　　）

题目分类：中学教育知识与能力
题目类型：单选题
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题目内容：

一个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见。这表明其创造性思维具有（　　） A．流畅性
B．变通性
C．指向性
D．独创性

参考答案：

答案解析：

记忆的第一个基本环节是（　　）

记忆的第一个基本环节是（　　）A．识记 B．保持 C．再认 D．回忆

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

一般而言，学习的程度达到（　　）时，效果最好。

一般而言，学习的程度达到（　　）时，效果最好。A．30% B．50% C．100% D．150%

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（　　）

信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（　　）A．短时记忆 B．瞬时记忆 C．长时记忆 D．感觉记忆

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

实验证明，（　　）是短时记忆保持的重要条件。

实验证明，（　　）是短时记忆保持的重要条件。A．精细复述 B．机械复述 C．听觉编码 D．视觉编码

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（　　）

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（　　）A．接受学习 B．发现学习 C．有意义学习 D．机械学习

分类：中学教育知识与能力题型：单选题