判断题:在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
段供电调度、电力调度和()直接指挥防洪抢险工作,并及时反馈通告故障信息,负责协调跨局、段、车间牵引供电故障抢修工作,指导车间抢险工作,协调行 段供电调度、电力调度和()直接指挥防洪抢险工作,并及时反馈通告故障信息,负责协调跨局、段、车间牵引供电故障抢修工作,指导车间抢险工作,协调行车组织有关事宜。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中,小学生主要处于( ) 我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中,小学生主要处于( )单项选择题 A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案