单选题：李老师在教现在进行时的时候，发现了大家做了上节课要求的复习一般现在时的作业。但又意外发现个别学生对两个时态产生了混淆。这

  • 题目分类：公共基础知识
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
李老师在教现在进行时的时候，发现了大家做了上节课要求的复习一般现在时的作业。但又意外发现个别学生对两个时态产生了混淆。这表明（）。 A．既有正向显性功能，又有负向隐形功能
B．既有负向显性功能，又有正向隐形功能
C．既有正向隐性功能，又有负向显形功能
D．既有负向隐性功能，又有正向显形功能
参考答案：
答案解析：

下列哪种说法是夸美纽斯的观点（）。

下列哪种说法是夸美纽斯的观点（）。A．美德可教 B．教学具有教育性 C．教育即生长 D．“把一切事物教给一切人”即教育

分类：公共基础知识  题型：单选题
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当预期利率会上升时，缺口增加，反之亦然。（）

当预期利率会上升时，缺口增加，反之亦然。（）

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商业银行资产负债管理的对象和内涵不断扩充，呈现出“表内外、本外币、集团化”的趋势。（）

商业银行资产负债管理的对象和内涵不断扩充，呈现出“表内外、本外币、集团化”的趋势。（）

分类：公共基础知识  题型：单选题
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下列关于商业银行会计资本的表述，正确的有（）。

下列关于商业银行会计资本的表述，正确的有（）。A．会计资本与银行的实际风险密切相关 B．也被称为账面资本 C．等于银行资产负债表中资产减去负债后的余额，即所有者

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薪酬由（）等构成。

薪酬由（）等构成。A．基本薪酬 B．固定薪酬 C．可变薪酬 D．中长期各种激励 E．福利性收入

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