选择题:儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰

  • 题目分类:教师招聘
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于( )。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想像的倾向性;二是( )。

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关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为( )。

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分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。

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研究发现,人们通过视觉获得的知识一般能记住25%,通过听觉能记住15%,假如把视听结合起来,获得的知识能记住65%。这种促进记忆提高的方法是( )。

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平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( )

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