题目内容：
提出“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包”的办学方针的教育家是（）
A．蔡元培 B．黄炎培
C．陈鹤琴
D．陶行知
参考答案：
答案解析：
单选题：提出“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包”的办学方针的教育家是（）
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．黄炎培
C．陈鹤琴
D．陶行知
B．黄炎培
C．陈鹤琴
D．陶行知
节俭属于性格的（）特征。
节俭属于性格的（）特征。A．态度 B．行为 C．意志 D．情感
李老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，总是感觉很疲劳，容易迁怒学生。李老师目前的状态属于职业倦怠中（）方面的表
李老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，总是感觉很疲劳，容易迁怒学生。李老师目前的状态属于职业倦怠中（）方面的表现。A．去人性化 B．个人成就感低 C．
美国教育学家孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿，认为“原始社会的教育方法从头到尾都是简单的、无意识的模仿”。孟禄的
美国教育学家孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿，认为“原始社会的教育方法从头到尾都是简单的、无意识的模仿”。孟禄的这种观点被称为（）。A．交往起源说 B．
只要方法得当，德育过程可以一蹴而就，不会出现反复。
只要方法得当，德育过程可以一蹴而就，不会出现反复。
“我们探索教育目的时，并不是要到教育过程以外去寻找一个目的，使教育服从这个目的”。这句话反映的观点是（）。
“我们探索教育目的时，并不是要到教育过程以外去寻找一个目的，使教育服从这个目的”。这句话反映的观点是（）。A．教育无目的论 B．个体本位论 C．社会本位论 D．