单选题:帮助学生矫正其学习行为,以补救理解上的不足,属于( ) 题目分类:小学教育心理学 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 帮助学生矫正其学习行为,以补救理解上的不足,属于( ) A.组织策略 B.调节策略 C.监视策略 D.精细加工策略 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
《物权法》规定,除法律另有规定外,( )代表国家行使国有财产的所有权。 《物权法》规定,除法律另有规定外,( )代表国家行使国有财产的所有权。A.全国人大 B.全国人大常委会 C.国家主席 D.国务院 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
下列有关科学常识的表述,不正确的是: 下列有关科学常识的表述,不正确的是:A.月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力 B.世界著名的“死海”位于西亚,尽管“死海 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
积极诱因使个体产生积极行为,__________某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。 积极诱因使个体产生积极行为,__________某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
大山因为有脊梁,所以挺拔俊美;人因为有脊梁,所以____;新闻因为有了脊梁,才能出淤泥而不染:新闻人因为有了脊梁,才能_ 大山因为有脊梁,所以挺拔俊美;人因为有脊梁,所以____;新闻因为有了脊梁,才能出淤泥而不染:新闻人因为有了脊梁,才能_____、稳如泰山。填入划横线部分最恰 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案