单选：怠者不能（），而忌者畏人修。

题目分类：世博会知识竞赛
题目类型：单选
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题目内容：

怠者不能（），而忌者畏人修。
A．修
B．秀
C．休
D．羞

参考答案：

一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉需要的是（）

一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉需要的是（）单项选择题 A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要

分类：世博会知识竞赛题型：单选

“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。

“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。单项选择题 A、刻板效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应

分类：世博会知识竞赛题型：单选

下面哪些表现音乐的道理与政治相通（）

下面哪些表现音乐的道理与政治相通（）A．治世之音安，以乐其政和B．乱世之音怨，以怒其政乖C．亡国之音哀，以思其民困D．以上都对

分类：世博会知识竞赛题型：单选

提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。

提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。单项选择题 A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

分类：世博会知识竞赛题型：单选

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）单项选择题 A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性

分类：世博会知识竞赛题型：单选