多项选择题：能作为教育法律关系客体的有（）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：多项选择题
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题目内容：
能作为教育法律关系客体的有（）
多项选择题
A、人
B、物
C、行为
D、精神产品
  • E、智力成果
    • 参考答案：
    答案解析：

    预制钢筋混凝土板在钢筋混凝土圈梁上的支承长度不宜小于（）

    预制钢筋混凝土板在钢筋混凝土圈梁上的支承长度不宜小于（）A．80mmB．100mmC．150mmD．200mm

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    （　　）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

    （　　）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。单项选择题 A、加强和改进师德建设B、加强和改进法制建设C、加强和改进硬件建设D、加强和改进道德建设

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    焊接应力属于（）

    焊接应力属于（）A．金属固有的问题B．钢材固有的问题C．温度应力D．加工缺陷E．质量事故

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    在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是（　　）

    在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是（　　）单项选择题 A、 依法执教B、 热爱学生C、 团结协作D、 爱岗敬业

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    当用水泥砂浆砌筑时，随各类砌体的强度设计值均要乘以调整系数，这是由于水泥砂浆（）的原因。

    当用水泥砂浆砌筑时，随各类砌体的强度设计值均要乘以调整系数，这是由于水泥砂浆（）的原因。A．强度设计值较高B．密实性较好C．耐久性较差D．保水性、和易性较差

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