简答题:阅读下列材料,并回答问题。在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 阅读下列材料,并回答问题。 在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙俩同学的学习成绩都下降了。 (1)简述马斯洛的需要层次理论。 (2)甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的? (3)运用马斯洛的需要层次理论,就如何满足甲、乙的需要提出两条合理建议。 参考答案: 答案解析:
《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻( )。 《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻( )。A.启发性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
班主任在班级管理中的地位不包括( )。 班主任在班级管理中的地位不包括( )。A.是班级人际关系的艺术家 B.是班集体的设计者 C.是班级组织的领导者 D.是班级制度的贯彻者 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案