选择题：2013年单项选择:1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（）

题目分类：教师资格
题目类型：选择题
号外号外：注册会员即送体验阅读点！

题目内容：

2013年单项选择:1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（）

A.实践模式

B.过程模式

C.环境模式

D.目标模式

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

2013年单项选择：林琳在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上作标记。这种学习策略属于（）

2013年单项选择：林琳在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上作标记。这种学习策略属于（）

分类：教师资格题型：选择题

2011年单项选择：“不愤不启，不悱不发”体现的教学原则是（）

2011年单项选择：“不愤不启，不悱不发”体现的教学原则是（）

分类：教师资格题型：选择题

（2021年上半年真题）教学评价就是某一学段结束后，对学生学业成绩的总评价。

（2021年上半年真题）教学评价就是某一学段结束后，对学生学业成绩的总评价。

分类：教师资格题型：选择题

（2020年真题）顺向迁移就是正迁移。

（2020年真题）顺向迁移就是正迁移。

分类：教师资格题型：选择题

（2020年真题）对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作。

（2020年真题）对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作。

分类：教师资格题型：选择题