题目内容：
不属于财政支出分类方法的是（）。
A.按支出用途分类
B.按费用类别分类
C.按支出主体分类
D.按经济性质分类
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：不属于财政支出分类方法的是（）。
- 题目分类：军队文职人员招聘
- 题目类型：选择题
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在教育研究的数据分析中，某统计量为—1.5，该统计量最有可能是 A．标准差 B．方差 C．标准分数 D．相关系数
在教育研究的数据分析中，某统计量为—1.5，该统计量最有可能是 A．标准差 B．方差 C．标准分数 D．相关系数
学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的可加性原则后，生成了梯形面积的计算公式。按照加涅的学习分类标准，这种学习属于 A．辨别学习 B．概念学习 C．
学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的可加性原则后，生成了梯形面积的计算公式。按照加涅的学习分类标准，这种学习属于 A．辨别学习 B．概念学习 C．规则学习 D．高级规则学习
某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到 A
某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到 A．正强化 B．负强化 C．惩罚 D．塑造
抗日战争时期，为强化学校训育，国民政府规定在中等以上学校中推行 A．专任制 B．导生制 C．导师制 D．辅导制
抗日战争时期，为强化学校训育，国民政府规定在中等以上学校中推行 A．专任制 B．导生制 C．导师制 D．辅导制
“熙宁兴学”之后，宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度，称为 A．“苏湖教法” B．“三舍法” C. “积
“熙宁兴学”之后，宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度，称为 A．“苏湖教法” B．“三舍法” C. “积分法” D. “六等黜陟法”