判断题:遗传为个体的发展提供了物质前提,所以它可以决定个体的发展。 ( )

  • 题目分类:小学教育学
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
遗传为个体的发展提供了物质前提,所以它可以决定个体的发展。 ( )
答案解析:

杜威的教育主张有( )。

杜威的教育主张有( )。A.教育即生活 B.教育即生长 C.学校即社会 D.在做中学 E.以教师为中心

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研究性学习特点有( )。

研究性学习特点有( )。A.学习目标的多元性 B.学习内容的开放性 C.学习过程的自主性 D.学习形式的灵活性

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儒家提倡以“兼爱”、“非攻”为教。 ( )

儒家提倡以“兼爱”、“非攻”为教。 ( )

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小学教育的出发点和归宿是( )。

小学教育的出发点和归宿是( )。A.小学教育培养目标 B.小学教育内容 C.小学教育方法 D.小学教育目的

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把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是( )。

把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是( )。A.柏拉图 B.拉伯雷 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐

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