单选题:根据历史记载,古代中国的学校教育形态出现于(  )

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
根据历史记载,古代中国的学校教育形态出现于(  ) A.夏
B.商
C.周
D.春秋战国

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答案解析:

1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的作者是 (  )

1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的作者是 (  )A.桑代克 B.华生 C.巴甫洛夫 D.斯金纳

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学习与教学的要素包括学生、教师、________、________和教学环境。

学习与教学的要素包括学生、教师、________、________和教学环境。

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美国心理学家奥苏伯尔提出,有意义学习的实质是学习者在新旧知识之间建立起 __________的和实质性的联系。

美国心理学家奥苏伯尔提出,有意义学习的实质是学习者在新旧知识之间建立起 __________的和实质性的联系。

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义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品 德的(  )

义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品 德的(  )A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

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实行“饥饿纪律”教育的社会是 。

实行“饥饿纪律”教育的社会是 。

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