单选题：个体把已经学到的经验用到内容难度、复杂程度和概括层次上类似的其他情境中。这种学习迁移属于（）

题目分类：中学教育理论综合
题目类型：单选题
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题目内容：

个体把已经学到的经验用到内容难度、复杂程度和概括层次上类似的其他情境中。这种学习迁移属于（） A．纵向迁移
B．横向迁移
C．顺向迁移
D．逆向迁移

参考答案：

答案解析：

一般情况下，人的（）在中年之后处于下降趋势。

一般情况下，人的（）在中年之后处于下降趋势。A．流体智力 B．晶体智力 C．言语智力 D．人际智力

分类：中学教育理论综合题型：单选题

从蒲公英的轻轻飘飞受到启发发明出降落伞，这是（）

从蒲公英的轻轻飘飞受到启发发明出降落伞，这是（）A．原型启发 B．酝酿效应 C．近因效应 D．宽大效应

分类：中学教育理论综合题型：单选题

学生能做到“一题多解”的思维活动是（）

学生能做到“一题多解”的思维活动是（）A．再现思维 B．集中思维 C．发散思维 D．抽象思维

分类：中学教育理论综合题型：单选题

短时记忆的容量是（）

短时记忆的容量是（）A．7±1组块 B．7±2组块 C．7±3组块 D．7±4组块

分类：中学教育理论综合题型：单选题

许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是（）

许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是（）A．双重抑制 B．前摄抑制 C．单一抑制 D．倒摄抑制

分类：中学教育理论综合题型：单选题