题目内容：
在我国，不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
简答题：在我国，不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。
- 题目分类：教育理论
- 题目类型：简答题
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我国当前的教育方针提出，教育应培养（ ）。
我国当前的教育方针提出，教育应培养（ ）。A．有社会主义觉悟有文化的劳动者 B．有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人 C．又红又专的社会主义新人 D．
运用市场价值法对资产估价时，通常可选择的指标包括税后利润、现金流量、营业收 入、股息、资产的账面价值或有形资产价值等。（
运用市场价值法对资产估价时，通常可选择的指标包括税后利润、现金流量、营业收 入、股息、资产的账面价值或有形资产价值等。（ ）
股价的移动是由多空双方力量大小决定的。（ ）
股价的移动是由多空双方力量大小决定的。（ ）
行业经济是宏观经济的构成部分，宏观经济活动是行业经济活动的总和。（ ）
行业经济是宏观经济的构成部分，宏观经济活动是行业经济活动的总和。（ ）
对看跌期权而言，市场价格低于协定价格为虚值期权，市场价格高于协定价格为实值期权。（ ）
对看跌期权而言，市场价格低于协定价格为虚值期权，市场价格高于协定价格为实值期权。（ ）