单项选择题:教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()单项选择题 A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分,其划分的主要依据是() 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分,其划分的主要依据是()单项选择题 A、一门学科应完成的任务类型数B、一单元课程所完成的任务类型数C、一周课程所完成的任务类型数D、一节课所完成的任务类 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
对于认知风格属场依存型的学生,一般情况下,适合的教学方法是() 对于认知风格属场依存型的学生,一般情况下,适合的教学方法是()单项选择题 A、为其提供无结构的材料,让他自己探索B、鼓励学生自学C、给学生充分的时间,让其总结出结构性知识D、教师要给学生提供一些明确的指导和讲解 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人 “医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中:(1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。(3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。”这位说话者是什么性别 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是()。 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是()。单项选择题 A、课程分类B、课程评价C、课程实施D、课程设计 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案