单选题：王老师在进行《笔插的设计与制作》一课的教学时，要求学生先向全班同学阐释自己的设计方案，然后再按此方案进行实践创作，这体现

  • 题目分类：高中美术
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
王老师在进行《笔插的设计与制作》一课的教学时，要求学生先向全班同学阐释自己的设计方案，然后再按此方案进行实践创作，这体现了美术课程对（ ）的培养。 A．实践能力
B．绘画潜能
C．合作能力
D．理论知识
参考答案：
答案解析：

根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》，如何运用学习档案袋进行评价?

根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》，如何运用学习档案袋进行评价?

分类：高中美术  题型：单选题
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李老师上《现代山水画》一课时，把课堂虚拟为拍卖现场，由学生选择优秀的作业进行拍卖。该教学方法是（ ）。

李老师上《现代山水画》一课时，把课堂虚拟为拍卖现场，由学生选择优秀的作业进行拍卖。该教学方法是（ ）。A．示范教学法 B．案例教学法 C．角色扮演法 D．头脑风

分类：高中美术  题型：单选题
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根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》，简述创设问题情境的原则。

根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》，简述创设问题情境的原则。

分类：高中美术  题型：单选题
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时标网络计划图中，实际进度前锋线的标定方法主要有（  ）。

时标网络计划图中，实际进度前锋线的标定方法主要有（  ）。A．按已完成的实际工程量标定 B．按已用去的时间标定 C．按已计量支付的工程量标定

分类：高中美术  题型：单选题
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