题目内容：
材料：学生陆某和任某均是八年级学生，参加期末数学考试：陆某得到100分，任某没有考及格。
陆某说自己学习刻苦，任某说自己没有数学细胞。据老师说，任某天资聪颖，好奇心强，但他是家中小皇帝，过度依赖父母，脾气暴躁，不会宽容别人，平时贪玩，上课爱开小差，学习习惯差，做事拖拉，毛躁，一到考试总是马马虎虎，成绩欠佳。
试用维纳的归因理论分析两个学生并指导任某的行为。
参考答案：
答案解析：
简答题：材料：学生陆某和任某均是八年级学生，参加期末数学考试：陆某得到100分，任某没有考及格。陆某说自己学习刻苦，任某说自己没
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：简答题
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学生陆某和任某均是八年级学生，参加期末数学考试：陆某得到100分，任某没有考及格。
陆某说自己学习刻苦，任某说自己没有数学细胞。据老师说，任某天资聪颖，好奇心强，但他是家中小皇帝，过度依赖父母，脾气暴躁，不会宽容别人，平时贪玩，上课爱开小差，学习习惯差，做事拖拉，毛躁，一到考试总是马马虎虎，成绩欠佳。
试用维纳的归因理论分析两个学生并指导任某的行为。