单项选择题：将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是（　　）。

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是（　　）。
单项选择题
A、加涅
B、桑代克
C、布鲁纳
D、布卢姆

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

技术分析的理论假设有（）。

技术分析的理论假设有（）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

关于电子计算机的特点，以下论述中哪一个是错误的（）。

关于电子计算机的特点，以下论述中哪一个是错误的（）。A．运算速度快B．运算精度高C．具有记忆和逻辑判断能力D．自动运行，不能人工干预

分类：教师考试真题题型：单项选择题

小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（　　）。

小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（　　）。单项选择题 A、依赖性B、向师性C、接受性D、可塑性

分类：教师考试真题题型：单项选择题

以下关于买进看跌期权的说法，正确的是（）。

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分类：教师考试真题题型：单项选择题

通过幻灯片浏览视图，可以改变幻灯片之间的切换效果。

通过幻灯片浏览视图，可以改变幻灯片之间的切换效果。A．正确B．错误

分类：教师考试真题题型：单项选择题