题目内容：
根据创造产生的价值意义不同，创造可以分为真创造和__________ 。 参考答案：
答案解析：
填空题：根据创造产生的价值意义不同，创造可以分为真创造和__________ 。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
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陆钦斯的“量杯”实验说明__________具有双重作用。
陆钦斯的“量杯”实验说明__________具有双重作用。
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极 影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极 影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是 （ ） A．避免学生观看这类影片， B
__________在刺激反应联结的建立中起着重要作用。
__________在刺激反应联结的建立中起着重要作用。
影响学习迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和__________。
影响学习迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和__________。
为了打击社会不良现象，政府常用“杀一儆百”的做法，其理论依据可能是 （ ）
为了打击社会不良现象，政府常用“杀一儆百”的做法，其理论依据可能是 （ ） A．经典条件反射 B．操作条件反应 C．人的悟性 D．替代惩罚