造成学生心理个别差异的原因不包括(  )。

造成学生心理个别差异的原因不包括(  )。单项选择题 A、遗传B、人际关系   C、社会环境D、学校教育

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高强度螺栓摩擦面可采用喷砂、喷丸、酸洗、砂轮打磨等方法处理,以增大摩擦系数()。

高强度螺栓摩擦面可采用喷砂、喷丸、酸洗、砂轮打磨等方法处理,以增大摩擦系数()。

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教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。(  )

教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。(  )判断题 对错

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在计算预应力混凝土连续梁的静不定反力时,翼缘宽度按()考虑。

在计算预应力混凝土连续梁的静不定反力时,翼缘宽度按()考虑。

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