题目内容：
以下不属于“三生教育”的是（ ）。
A．生命教育 B．生育教育
C．生活教育
D．生存教育
参考答案：
答案解析：
单选题：以下不属于“三生教育”的是（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．生育教育
C．生活教育
D．生存教育
B．生育教育
C．生活教育
D．生存教育
教育目的的本质是（ ）。
教育目的的本质是（ ）。 A．培养社会精英 B．提高人口素质 C．促进社会发展 D．培养社会所需要的人
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学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（ ）。A．人格尊严权 B．人身自
教育的直接目的是（ ）。
教育的直接目的是（ ）。A．促进人的身心发展 B．培育“四有”新人 C．促进社会的发展 D．培养人的生存能力
赵明能根据A>B，B>C，则A>C的原理，推出A、B、C的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高。”根据皮亚
赵明能根据A>B，B>C，则A>C的原理，推出A、B、C的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高。”根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于（
若该办公室有平吊顶，高度3．1m，灯具嵌入顶棚安装，为满足工作面照度为500lx，经计算均匀布置14套嵌人式3×28W格
若该办公室有平吊顶，高度3．1m，灯具嵌入顶棚安装，为满足工作面照度为500lx，经计算均匀布置14套嵌人式3×28W格栅荧光灯具，单支28W荧光灯管配的电子镇