单选题:对学生所送的礼物,教师要( )。 题目分类:小学综合素质 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 对学生所送的礼物,教师要( )。 A.区别对待,对学生自制的小礼物可以适当地接受 B.全部接受,在教师节时可以接受学生的所有礼物 C.婉言谢绝,任何时候都不能接受学生的任何礼物 D.婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受学生的礼物 参考答案: 答案解析:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在“工作方针”中提出要以( )为主体,以( )为主导。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在“工作方针”中提出要以( )为主体,以( )为主导。A.学生;学校 B.学校;学生 C.学生;教师 D.教师;学生 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
现行的《义务教育法》规定,根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,自行实施义务教育的 现行的《义务教育法》规定,根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,自行实施义务教育的,应当经相关部门批准。这个部门是( ) 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
《教育法》规定学校及其他教育机构中的管理人员实行( )。 《教育法》规定学校及其他教育机构中的管理人员实行( )。A.专业技术职务聘任制度 B.教育职员制度 C.教师编制制度 D.教育行政管理制度 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
提出“建立和完善终身教育体系”的法律法规出自( )。 提出“建立和完善终身教育体系”的法律法规出自( )。A.《宪法》 B.《教育法》 C.《义务教育法》 D.《教师法》 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
阅读材料,回答问题。材料:教师杨洋在谈教育感受时,有些无奈地说:“刚走上教师岗位时,我坚信‘没有爱,就没有教育’。因此, 阅读材料,回答问题。材料:教师杨洋在谈教育感受时,有些无奈地说:“刚走上教师岗位时,我坚信‘没有爱,就没有教育’。因此,在教育教学活动中我一直对学生充满着爱 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案