题目内容：
教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。（ ）参考答案：
答案解析：
判断题：教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：判断题
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__________曾提出理性情绪辅导法。
__________曾提出理性情绪辅导法。
从__________入手来培养创造性是促进创造性产生的一条有效途径。
从__________入手来培养创造性是促进创造性产生的一条有效途径。
民俗学家钟敬文提出“中华民族的传统文化可以分为三种干流”，即上层文化、中层文化、下层文化。又将中下层文化归纳为（ ）
民俗学家钟敬文提出“中华民族的传统文化可以分为三种干流”，即上层文化、中层文化、下层文化。又将中下层文化归纳为（ ）A．民俗文化 B．市民文化 C．娱乐文化
试述道教对中国文化的影响。
试述道教对中国文化的影响。
文化事象在内容和形式上往往有彼此类似的性质，同时又有在传播过程中的某些变异，两者分别称作文化事象的 （ ）
文化事象在内容和形式上往往有彼此类似的性质，同时又有在传播过程中的某些变异，两者分别称作文化事象的 （ ）A．类型性 B．差异性 C．变异性 D．传统性 E．