题目内容：
西安事变促成国共的第几次合作？
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问答题,简答题：西安事变促成国共的第几次合作？
- 题目分类：公务员知识
- 题目类型：问答题,简答题
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现代师生关系的特点不包括（）。
现代师生关系的特点不包括（）。单项选择题 A、教育内容上的授受关系B、人格上的平等关系C、课堂上的商家与客户关系D、社会道德上的相互促进关系
BIM应用中，属于设计阶段应用的是（ ）。
BIM应用中，属于设计阶段应用的是（ ）。
教育心理学是一门理论性的基础学科。（）
教育心理学是一门理论性的基础学科。（）判断题 对错
在选择和确立教育目的时应把满足（）的需要作为根本价值取向。
在选择和确立教育目的时应把满足（）的需要作为根本价值取向。单项选择题 A、人B、社会C、人与社会D、家庭
学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）
学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）单项选择题 A、廉洁从教，勤恳敬业B、因材施教，乐于奉献C、团结协作，甘为人梯D、治学严谨，勇于创新